交附空港德育小课堂 · 十九项美德篇丨交附空港学子化身“慷慨小太阳”，让爱温暖你我！

美德，是一种发自内心的强大力量。开展十九项美德教育，远不止于品德的条目化学习，更是在新时代背景下，贯彻落实党的教育方针、践行立德树人根本任务的一项系统性、战略性育人工程。

西安交大附中空港实验学校秉承西安交大附中“砥砺第一等品行，造就第一等人才”的育人宗旨，高度重视学生的良好品行与礼仪修养，持续在全校深入推进十九项美德教育。

慷慨，是一种将内心的光与热，无私传递给世界的力量。本期德育小课堂·十九项美德篇的主题是“慷慨”，快来和交附空港的萌宝们一起争做“慷慨小太阳”吧。

国旗下的启迪

慷慨是举手之劳的温暖

周一清晨，二年级2班的程宁馨同学以《慷慨感恩，与爱同行》为题发表了演讲，诠释了感恩与慷慨的共生关系。她告诉小朋友们，慷慨不仅是付出，更是对收到的每一份善意心怀感激，这种感恩，本身就是一种珍贵的情感慷慨。无论帮助大小，每一次真诚的感谢，都是对善意的积极回应。她号召同学们常怀感恩之心，让每一次微小的感谢都成为温暖世界的回响。

田昊典老师在国旗下发表了温暖人心的讲话。他说到，慷慨并非遥不可及的壮举，而是触手可及的温暖。他用生动的日常场景诠释了慷慨的真谛：“一次耐心的讲解，是智慧的分享；一次主动的弯腰，是关怀的体现。”他勉励同学们，每一份看似微小的善意，都如同洒落的阳光与闪烁的星光，终将汇聚成照亮校园的璀璨光芒，并呼吁大家从身边小事做起，人人争做“慷慨小太阳”。

慷慨在哪里？

藏在生活中的“慷慨魔法”

亲爱的小朋友们，你们知道“慷慨”是什么意思吗？慷慨就是愿意把自己的东西分享给需要的人，当你把甜甜的糖果分给小伙伴，快乐就会加倍！慷慨就像一颗小太阳，在温暖别人的同时，也照亮和温暖了自己的内心。可能有小朋友会问“我没有很多东西，也能做慷慨的小朋友吗？” 当然可以啦！慷慨其实一点也不复杂，它就藏在生活的小细节里。让我们一起走进“慷慨的魔法世界”，看看那些藏在身边的慷慨小故事吧！

在课堂上，如果你知道一道题的答案，主动分享给还没弄懂的同学，这就是慷慨；在课间，看到同学孤单地坐在座位上，主动邀请他一起玩游戏，这也是慷慨；在家里，把切好的水果分给爷爷奶奶，把自己的小秘密分享给爸爸妈妈，把自己的玩具分享给同学朋友，这同样是慷慨。

主动给同学讲题

课间主动邀请同学一起玩游戏

主动与家人分享

与朋友分享玩具

和朋友分享秘密

慷慨的力量

种下慷慨的种子 收获幸福的果实

慷慨的小故事每天都在校园里上演。有一次，徐泽瀚和葛润泽同学不小心把语文书忘在了家里，急得像热锅上的蚂蚁。这时候，他们的同桌把语文书放在中间，说：“我们一起看吧！” 那节课，他们与同桌一起朗读课文，一起做笔记，虽然共用一本书有点不方便，但心里却暖暖的。从那以后，徐泽瀚和葛润泽同学也常常主动分享自己的东西，因为他们体会到了：慷慨带来的不仅仅是别人的感谢，还有珍贵的友谊和满满的快乐。

与同学共看一本书

瞧，慷慨不仅可以化解困境、传递温暖，还可以播种下友谊与更多善意的种子。慷慨也是一种循环，你付出的善意，会生根发芽，最终回馈给自己和整个集体乃至社会。

再来看看班级图书角，原本每个人只有一两本书，但当大家都把自己珍藏的好书带来分享时，涓涓细流便汇成了广阔的知识海洋。如今，图书角里摆满了各种各样的故事书、科普书，每一位同学都能在这里探索更广阔、更有趣的世界。还有美术课上，当剪刀、彩笔和彩纸在同学们手中传递时，分享让创意流动起来，每个人都得以完成更漂亮、更独特的作品。

看，慷慨的魔法就是这样，我们付出的看似微小，但集体共享的成果，却远比个人拥有的总和更为丰硕——这，就是“1+1>2”的慷慨智慧。

向班级图书角捐献书本

美术课上相互分享，共同完成漂亮的作品

小朋友们，慷慨是一种美好的品质，它能让我们的班级更团结，让我们的校园更温暖，让我们的世界充满爱。从今天起，让我们一起化身“慷慨小太阳”，主动分享你的玩具、传递你的知识、播撒你的快乐，向需要帮助的人伸出双手。当每一份微小的慷慨之光彼此汇聚，终将形成一片璀璨的星河，不仅能照亮我们共同前进的道路，更能让身边的每一个人，都在这片光芒中感受到无比的温暖与幸福！