喜报 | 西安藤信学校小学部罗会会、卞成林老师在国家级、省级赛事中斩获佳绩！

近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）2025年度教育技术论文活动获奖结果正式揭晓，西安市现代教育信息技术中心同步转发推荐结果通知。西安藤信学校罗会会、卞成林两位老师凭借扎实的教研能力与创新的教育探索，脱颖而出，斩获佳绩，为西安藤信学校再添荣光！

本次活动中，西安市共102篇论文进入推荐名单，其中西安藤信学校罗会会老师的论文《新课程标准导向的小学英语小组活动提升合作素养实践》成功入选“入围论文”，并获得官方荣誉证书。

罗会会老师的论文聚焦新课标下的英语教学实践，以“小组活动”为载体探索学生合作素养的培养路径——这也正是她日常教学的真实缩影。

在课堂中，她始终践行“以生为本”的理念，将教育研究与教学实践深度融合，用生动的活动设计让素养培育落地。

此次入选，不仅是对罗会会老师个人教研能力的高度肯定，更是学校深耕智慧课堂教育改革、推动“教学-研究”双向赋能的生动见证！学校始终走在智慧课堂教育改革的前端，通过践行新课标理念，将核心素养培育全面融入教学实践，扎实落实立德树人根本任务，让教育成果真正惠及学生终身发展。未来，西安藤信学校将继续鼓励教师立足课堂、深耕研究、大胆创新，以更多优质教研成果助力教育高质量发展，让藤信智慧教育之花绽放更绚丽的光彩！

在由陕西省教育科学研究院和陕西省教育书法研究院组织的陕西省中小学书法基本功展示评选活动中，学校教师卞成林获得硬笔书法作品三等奖。

热烈祝贺卞成林老师喜获殊荣！这份成绩的背后，离不开日复一日扎实的训练。这是西安藤信学校书法教育成果的生动见证，是全体教师深耕教育的生动写照，是学校美育文化润心的生动实践。

书法教育是笔尖上的文化传承，更是心灵的滋养与浸润。这一荣誉不仅是对老师专业素养的肯定，更是对学校传统文化教育成果的精彩展现！

书法教育不仅是技能的传授，更是文化的传承和心灵的滋养。西安藤信学校将以此次获奖为契机，继续深耕书法教育，让更多孩子感受汉字之美、文化之魂，用翰墨书写精彩童年！