拨开迷雾：从善恶视角认识学生欺凌 | 西安藤信学校初中部防欺凌专题讲座

拨开迷雾

从善恶视角认识学生欺凌

西安藤信学校初中部防欺凌专题讲座

“善良是灵魂的铠甲，能抵御所有恶意的锋芒。”

 ——苏霍姆林斯基

为呵护孩子们的纯真岁月，将预防校园欺凌的关怀融入日常，西安藤信学校初中部特开展“拨开迷雾：从善恶视角认识学生欺凌”防欺凌专题讲座。以法治为经，悄悄为孩子们划清安全的边界；以教育为纬，用故事、对话织就自我保护的认知网。让孩子们在理解欺凌危害的同时，更懂得用善意温暖彼此，用智慧守护自己。

本次防欺凌讲座特邀请任利华老师，她深耕青少年心理教育工作，擅长用案例拆解与互动演练，教孩子识别欺凌、勇敢说“不”，为校园安全筑牢防线。

任老师先通过现场的互动游戏，迅速抓住了同学们的注意力，不仅成功活跃了现场氛围，更让大家直观感知到 “惯性” 对人的潜在影响，提醒同学们保持专注。

讲座环节，任老师首先聚焦“何以‘玩笑’”这一关键切入点，深度剖析玩笑背后善意与恶意的本质分野。她结合典型案例，通过和现场同学的互动，具象化的将场景呈现，让在场师生清晰认识到不同性质的 “玩笑”，会对当事人产生天差地别的影响。

随后，任老师从法律界定标准、国际共识要素、心理学判定维度等多个专业层面展开深度剖析，清晰划定了学生欺凌的核心定义与边界，帮助大家精准甄别学生欺凌与日常嬉戏打闹的本质差异。任老师还特意组织了 “猫捉老鼠” 的互动游戏，在轻松的追逐氛围中，引导同学们切身感知到：即便是这类看似无害的集体游戏，若失去规则约束、出现刻意针对或孤立，也可能暗藏欺凌风险，让参与者陷入不安与窘迫。

最后，任老师落脚于 “有效策略，保护少年的你”，结合理论与实践，为同学们提供了一系列切实可行的应对方案与防护举措，力求为守护学生的健康成长筑牢安全屏障。

任老师带领全体同学庄严宣誓：“我承诺不参与校园欺凌行为，不成为做恶者，积极帮助受欺凌的同学，共同营造和谐的校园环境”。

此次防欺凌专题讲座，不仅提升了全体师生对校园欺凌的认知和防范能力，更在同学们心中播下了友善、尊重与责任的种子。西安藤信学校将持续开展系列主题教育活动，把防欺凌教育融入日常学习与生活中，为孩子们构建一个和谐、友好的成长乐园。让我们携手同行，对校园欺凌零容忍！用关爱驱散阴霾，用行动守护成长！