以家访之名，赴育人之约——西安市航天中学“大家访”活动温暖前行

以家访之名

赴育人之约

西安市航天中学

“大家访”活动温暖前行

在教育的长河中，真正的育人从来不止于课堂的方寸之间，更在于走进学生的成长环境，聆听家庭的故事，共筑心灵的桥梁。本学期，西安市航天中学将家访作为常态化、制度化的育人工程持续纵深推进，以脚步丈量责任，用真心传递关怀。

常态坚持，久久为功：

从“试点探索”到“全员覆盖”的规模深化

家访，在西安市航天中学并非一时之举，它已成为连续推进三个学期的常态化重点工作，是学校德育工作扎根现实、贴近生活的重要体现。本学期的家访工作，在前期经验积累的基础上，实现了广度、深度与参与度的全面突破。

全覆盖与精细化

本学期家访活动实现了全校36个班级的无遗漏覆盖。教师们的身影穿梭于街巷之间，叩开一扇扇家门，将学校的关怀与专业的指导送至140余名学生的家庭之中。

全员参与齐聚力

本次活动累计吸引370余人次教师主动投身其中。从学校领导、班主任到学科教师，乃至青年教师，纷纷加入家访队伍，形成了“全员育人、全程关爱”的强大合力。这个数字背后，是全体航中人对育人初心的坚守，是对学生成长的全情投入。

长效机制显成效

如今，西安市航天中学家访活动已从最初的尝试，发展为全校常态化的育人环节，它摒弃了形式主义，注重实效，通过建立家访档案、定期回访、问题闭环处理等机制，确保家校沟通不断线、育人效果可持续，真正彰显了学校全员参与、久久为功的工作态度与教育韧性。

初心如磐，育人为本：

家访是“立德树人”的生动实践

家访，是一次跨越校门的教育对话。它让教育走出课本与课堂，在家庭场景中搭建起理解、信任与协同的纽带，让每一份育人初心都有了具象的表达。

恪守育人初心，回归教育本真

在家访中，教师们不再是单纯的知识传授者，更是学生成长道路上的倾听者、理解者和引导者。通过深入了解学生的家庭氛围、成长经历、个性特点及家长的教育期望，教师能够更精准地把握学生的思想与需求，从而将思想道德教育、心理健康关怀与个性化成长指导落到实处，让“立德树人”有了更坚实的依托和更温暖的载体。

融通家校情感，凝聚共育合力

家访拆除了家校之间无形的“墙”，搭建起坦诚沟通的“桥”。教师们向家长传递学校的教育理念与学生的在校表现，家长则分享孩子在家的状态与家庭的殷切期望。这种双向的沟通，使得家校教育目标同频共振，方法互补协同，真正形成促进孩子健康成长的教育共同体。

彰显教育情怀，坚守办学初衷

每一次家访，都是教育工作者对“有教无类”“因材施教”古训的当代实践。它体现了学校不放弃任何一个学生、努力为每个学生提供适切教育的决心与情怀。走进家庭，让教育者更深刻地理解教育背后的家庭与社会期望，从而促使学校不断反思与优化育人方式，让教育真正回归“人”的本身，回归培养全面发展的人的初心使命。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。本学期的家访工作，以其广泛的覆盖、深入的互动和全员的热忱，再次凝聚起家校共育的强大合力。它不仅是信息的沟通，更是情感的流淌；不仅是工作的要求，更是教育的温度。未来，西安市航天中学将继续推进家访工作，不断丰富其内涵，创新其形式，让家校连心之桥更加稳固，让协同育人之路更加宽广，共同托举起每一个孩子充满希望的明天。