四季长安润德育 知行研学砺成长——西安市第二十六中学教育集团2026年春季研学实践活动纪实

七年级

探秘秦岭生态  践行传承使命

4月14日，七年级学子走进秦岭国家植物园、秦岭四宝科学公园，以“揭秘秦岭自然生态 传承绿色守护生命”为主题，开启实践课堂。同学们沉浸式观察大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛等珍稀保护动物，近距离认识秦岭特色植被，在山野间感知生物多样性，在实践中树立生态保护意识。本次研学紧扣“传承”行动核心，将自然教育、生态德育与地域文化深度融合，引导学生争做秦岭卫士，让绿色理念扎根心底。

研学心得

走进秦岭四宝国家公园,金丝猴在枝头跳跃，朱鹮展翅掠过蓝天,大熊猫慵懒地啃着竹子，羚牛静立远眺。第一次如此近距离地观察这些珍稀动物，我不禁为秦岭的生态所感动。

午后步入秦岭植物园，从低海拔的阔叶林到高山的针叶林，植物垂直分布的奥秘在眼前展开。红豆杉、珙桐这些书本上的名字，此刻触手可及。

一天的研学让我明白：国宝的存续依赖完整的植物群落，而植物的繁茂又离不开动物的传播与守护。这种微妙的平衡，正是自然亿万年来写就的智慧。保护秦岭，就是保护这个完整生命脉络。

七-1-2班 迟皓宸

踏一路清风，寻一脉青山，学校组织的研学活动带领我们走进秦岭国家植物园与秦岭四宝动物园，开启了一场难忘的生态研学之旅。漫步于葱郁山水间，满眼绿意盎然，耳畔鸟鸣清脆，我沉醉于秦岭的绝美风光，也读懂了这条山脉的厚重意义，坚定了守护自然的初心。

巍巍秦岭，它位于我国中部，划分南北，既是南北方气候、植被的天然分界线，更是长江、黄河两大母亲河的核心水源涵养地。它如同一道绿色屏障，调节区域气候，保持水土滋养，筑牢国家生态安全防线，独一无二的地理位置，让秦岭成为不可替代的生态瑰宝。

这片沃土，更是万物共生的生命乐园，而我最钟情的便是园中挺拔的银杏。它树干苍劲挺拔，身姿笔直向上，扇形的叶片精巧别致，脉络清晰。春日的阳光下，新叶初绽，透着勃勃生机。作为植物界的“活化石”，银杏在秦岭静静伫立，见证着岁月变迁，以顽强的生命力诉说着自然的神奇。

园内其他草木也各有风姿，层层植被织就绿色帷幔，默默涵养水土、孕育生机。来到秦岭四宝动物园，憨态可掬的大熊猫啃食翠竹，灵动俏皮的金丝猴在林间嬉戏，优雅的朱鹮翩翩起舞，健壮的羚牛悠然漫步，这些珍稀动物，为秦岭增添了无限灵气，和秦岭这片壮丽的土地融为一体。

可秦岭的生态平衡，脆弱又珍贵。人类活动的侵扰、植被的损毁、栖息地的破坏，都可能打破这份自然之美。我们深知，保护秦岭，就是守护动植物的生存家园，就是守护人类共同的未来。人与自然本是生命共同体，唯有敬畏自然、和谐共处，才能让万物生生不息。

此次研学，在我心中种下了环保的种子。作为新时代少年，我们要主动宣传生态保护理念，从身边小事做起，爱护一花一木，善待一禽一兽，用点滴行动守护这片绿水青山。今后我愿做一名小小生态卫士，让秦岭青山常在、绿水长流，让人类与万物在这片净土上永远相伴相生、美好共存。

七-2-5班 李安蕊

八年级

寻访红色足迹  厚植铸魂情怀

4月16日，八年级学子前往临潼华清池，开展“弘扬爱国精神 传承红色基因”主题研学，落实红色铸魂育人季行动要求。全体同学齐诵《少年中国说》，参观五间厅、兵谏亭，观看《12·12》实景影画剧，在历史现场重温革命岁月，感悟爱国情怀。活动以沉浸式红色教育筑牢理想信念，用革命先辈的奋斗精神激励学子担当，让红色基因代代相传，充分彰显“铸魂”行动的育人实效。

研学心得

学校组织初二年级同学前往华清池与骊山开展研学活动。走出课堂，亲近历史，这场行走中的课堂让我收获满满，深受启发。

走进华清池，古朴的建筑、清澈的温泉诉说着千年岁月。我们参观了唐代皇家汤池遗址，感受古人的智慧与匠心；聆听杨贵妃与唐玄宗的历史故事，体会盛唐文化的繁荣底蕴。漫步其间，诗词里的“温泉水滑洗凝脂”不再是书本上的文字，而是触手可及的历史画面。

我们攀登骊山，一路绿意盎然，风光秀美。在骊山之上，我们重温西安事变的峥嵘岁月，了解革命先辈为国家存亡挺身而出的爱国情怀。那些惊心动魄的历史瞬间，让我深刻明白，今天的和平生活来之不易，爱国精神永远值得传承。

此次研学，让我将课本知识与现实历史紧密结合。既领略了中华传统文化的博大精深，也接受了深刻的爱国主义教育。作为新时代少年，我们要铭记历史，珍惜当下，以史为鉴，努力学习，增长才干，用实际行动传承文化、报效祖国。

八-1-3班 雍皓然

此次骊山研学，让我真切体会到从课堂走向现实的深刻意义。研学伊始，我作为领诵，与同学们齐诵《少年中国说》，朗朗书声回荡在骊山脚下，课本里的少年壮志，化作了耳畔铿锵的誓言，心中满是热血与担当。随后走进华清池，亲临实景观看双十二事变沉浸式演出，曾经书本上冰冷的历史文字，瞬间化作鲜活的场景，那段烽火岁月、先辈们的爱国赤诚，不再是枯燥的知识点，而是触手可及的家国情怀。兵谏亭的斑驳痕迹，华清池的历史底蕴，都让我跳出课本，读懂了历史的厚重与和平的珍贵。这场研学，让知识走出课堂、扎根心底。我深知，少年当以史为鉴，不负韶华，在现实中践行初心，以青春之力扛起时代使命。

八-2-6班 杜锦曦

高一年级

探究地质奇观  淬炼劳动担当

4月20日，高一学子走进翠华山，以“穿山崩奇迹，探秦岭奥秘”为主题，开展生态与地质实践研学。同学们亲手植树护绿，以劳动践行“绿水青山就是金山银山”理念；探访山崩遗迹、冰洞、风洞、天洞，把课本地质知识转化为实景探究体验。活动融合劳动教育、科学探究与生态保护，以实践“淬炼”品格，强化责任意识，助力学生全面发展。

研学心得

天高云淡，风染青山。今日，西安市第二十六中学组织我们高一六班学子前往翠华山开展研学活动，告别书斋笔墨，奔赴山野清风，在自然天地间遇见成长，收获别样感悟。

山路蜿蜒曲折，小径崎岖不平，步步皆是攀登的考验。一路上，同学们携手同行、互帮互助，彼此扶持砥砺前行，在登高跋涉中磨炼心志，淬炼坚韧品格。我们漫步山间，探访奇妙风洞与清幽冰洞，触摸山川岁月镌刻的肌理，感受大自然造物的神奇壮美，领略地质山河独有的壮阔与底蕴，拓宽了眼界，丰盈了心田。休憩之时，同窗相伴围坐共享简餐，笑语盈盈暖意融融。默契协作的集体小游戏拉近了你我距离，凝聚班级同心之力；亲手制作花叶标本书签，定格山野芳华，留存此间美好时光。

此次翠华山研学，赏山河盛景，悟团结之道，砺青春之心。行走山水之间，研学相伴成长，这段难忘旅程，终将化作青春路上最珍贵的印记，催人奋进，岁岁铭记。

高一6班 李沐芮

高二年级

探索科创前沿  夯实强基素养

4月22日，高二学子走进国际创新港，围绕“学习人工智能 探索农业知识”主题，落实科创强基筑能季实践活动要求。在西部AI创新港，同学们体验机器人表演、AI对弈、VR互动；在农业体验园开展采摘实践，感受科技赋能与劳动乐趣。活动紧扣“强基”行动，以人工智能、现代农业为载体，激发科学探究兴趣，提升创新实践能力，为学生成长赋能。

研学心得

今日，我们循着“智创未来 耕读传家”的足迹，赴一场科技与田园的双向邀约。

上午的AI港里，AR光影织就虚实交织的奇境，机器人翩跹起舞，编程操控UGOT小车的过程，让课本里的原理，化作指尖可触的鲜活回响，我们得以窥见科技浪潮里，未来的朦胧轮廓。

午后的草莓园，我们从数字前沿踏入泥土芬芳的田园。我们指尖摘下颗颗红果，清甜漫过舌尖，一摘一放间，读懂了耕耘与收获的质朴诗意。

这场研学，让科技锋芒与田园温柔撞了个满怀。愿我们以今日所见为灯，以所学为炬，带着这份心动奔赴前路，在未来的旷野上，步履不停，眼有星光。

高二7班 许晨曦

研学是行走的课堂，实践是成长的基石。本次春季研学系列活动，是西安市第二十六中教育集团对标“四季长安”德育品牌、落实立德树人五大行动的生动实践。未来，学校将持续以实践育人为抓手，把德智体美劳有机融合，让学生在探索中成长、在体验中升华，在知行合一中绽放青春光彩。