【家园共育】亲子时光 育儿有方——西安经开白桦林居幼儿园家庭教育案例分享第一期

     作为父母，我们希望孩子能够健康快乐的成长，希望把自己的孩子培养成为知书达理、有所作为的人，启蒙教育是至关重要的。儿子多多今年4岁，就读于西安经开白桦林居幼儿园小三班。

     第一，人们常说，孩子是父母的一面镜子。父母作为孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中，无疑对孩子的影响是最大的。从他出生的那一天起，你的一言一行，一举一动都在孩子幼小的心灵上打下了深深的烙印。久而久之，你的言行举止、喜恶、好善就转到了孩子身上。比如说：做父母的是“不敢高声语，恐惊天上人”的类型，将来你的孩子也是那种“温柔”型的。而父母是那种雷厉风行的人，无疑孩子大多是那种嗓音大、脾气大的类型。因此，我认为做父母的必须严于律己，时时处处给孩子做表率，给孩子做一个好的“模版”。

     第二，对孩子一定要有耐心，善于发现孩子的优点，进行赏识教育。如今，多数家长面临着来自各方面的压力，当我们面对自己的孩子的时候，尤其是孩子不听话时就会失去耐心。孩子通过自己的一些尝试性的活动来认识世界的，有时他们的这些活动会让家长觉得无法接受。

     记得，有次下班后我在厨房做饭，突然听见儿子在客厅大哭，当我冲进客厅发现儿子手里端着水杯，而饮水机出水口在哗哗地往外流水。当时自己很生气，觉得儿子在添乱，于是不分青红皂白训斥了孩子。随后，儿子端着水杯走到我的面前，怯怯地说：“妈妈喝水。”突然间，我明白了孩子的用意，当时非常后悔自己的武断，立即把儿子揽到怀里道歉，并对他能够学会照顾妈妈的行为大加赞赏。直到现在，儿子经常在我下班回家时倒上一杯水递给我。如果我们遇到事情能够多一些耐心，站在孩子的角度去考虑问题，我们会发现孩子是那么得可爱。

     第三，对于孩子的不良习惯，父母要有恒心，适当地运用奖励和惩罚。我儿子不到四岁的时候已经可以自己穿衣服了，可是他每天早晨起来都赖在床上，等着爸爸妈妈给他穿衣服，起来后又等着爸爸妈妈给他洗脸。为了帮他改掉这个坏习惯，我和他约法三章：如果早晨自己穿衣服或洗脸，就奖励一个小粘贴，每攒够五个小粘贴，他就可以实现一个愿望。比如周末到游乐场去玩，买他喜欢的小玩具或零食。这一招果然灵，为了实现自己的愿望，虽然有时他还会赖在床上，但想想自己的小粘贴还没有攒够，也只好赶快自己起来穿衣、洗脸。如今，我已经不需要用奖励小粘贴的办法来让儿子穿衣服了，因为经过一段时间训练后，儿子已经养成自己穿衣洗脸的习惯了。

    当然，对于一些坏习惯，家长一定不要姑息迁就，必要的时候要让孩子尝尝由此带来的后果。多多有一段时间玩具总是乱扔一地，每次讲道理但结果还是没有改善。为了让他认识到问题的严重性，我明确告诉他，如果再乱扔玩具，他最喜欢的玩具就会消失。后来，把他最心爱的小汽车藏起来，他发现后很难过，经过这次教训后，儿子总是将玩具收拾得很整齐。其实，每个孩子在他成长过程中都会遇到类似的问题，关键在于家长如何引导。如果家长的能够冷静、理智的处理这些问题，相信每一个孩子都会形成良好的性格和品质。

     家长第一次为人父母，我们也在不断完善自己。让我们多一些包容，让孩子在顺应天性的发展基础上，适当给予一些引导，更加快乐健康的成长！

小三班

龚元熙妈妈

     大家好，我是白桦林居幼儿园中三班小朋友张洛妤的家长。时常听到幼儿园老师夸奖张洛妤在幼儿园乐于助人，很有礼貌，作为家长真的很开心能听到这样的反馈。其实，由于工作的关系，我们孩子从小由奶奶照顾，老人难免会对孩子溺爱。作为父母，也发现孩子在与他人交往中存在一些问题，比如不尊重他人、爱乱发脾气等。因此，我们决定从陪伴开始，有意识的去培养孩子的礼仪。

     首先，家长是孩子的第一课堂，是孩子的第一个社会环境。父母的言传身教是孩子最好的教育。其实，很多时候简单的动作就会让孩子意识到这是礼貌的行为，比如最简单的打招呼、按电梯、帮忙拿东西等这类小事情，都会耳濡目染的影响孩子的认知和行为。当然，在我们得到帮助的时候，大方的回复一句“谢谢您”，孩子也就很快知道怎么做了。同时，我们要毫不吝啬对孩子的夸奖，针对做的好的事情顺势夸奖，孩子就会知道这样做是正确的。平时在生活中，我们也会有意识的告诉她，哪些行为是好的，比如在电梯里不允许打闹蹦跳哦，不允许乱丢垃圾，电梯里先下后上等规矩；在幼儿园要和小朋友关爱友善，好吃有趣的东西要学会分享等。

     其次，努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围。尊重孩子的观点，倾听孩子的心声，与孩子做好朋友。在我们家里，父母不是“一言堂”，孩子也不是“山大王”，很多时候都是商量着来的。比如：她想看电视，经过商量大家很快达成统一。此外，父母应言而有信，说到做到。“说话算数”的梗在我们家里玩了很久，屡试不爽，总能很快的解决很多小冲突。另外，一定要为孩子提供有效的情绪价值，不论孩子怎么闹脾气，家长都要以稳定的情绪去处理，教会她要正常表达自己的观点，学会“好好说话”；孩子需要帮忙的时候，需要说“能不能”“可不可以”“谢谢”等语言，她可能更容易得到自己想要的东西。

     人之初，性本善。孩子的世界是最干净的，在家庭教育中只要父母坚持“四心”——有心、童心、耐心和用心，孩子都是可爱的天使。

中三班

张洛妤妈妈

     大家好！我是大三班小朋友王勃为的爸爸。幼儿阶段应该是天真无邪、单纯快乐的阶段，自主地接触世界、探索和成长。在教育内卷日益严重的背景下，如何让孩子快乐成长是我们一直考虑的问题。为此，我们积极配合幼儿园老师，时常跟老师沟通了解孩子在幼儿园的表现，听取老师们的意见，使孩子学习生活习惯养成与幼儿园的培养目标一致。

     对于性格，孩子所生活的环境和接触的人、事时刻在影响着孩子的身心发展。作为父母我们平时多与孩子沟通，与孩子交朋友，让他清楚的知道我们都很爱他。通过家庭和学校的教育让孩子去认识社会，为孩子营造一个和谐温馨的家庭环境，以帮助孩子身心健康地成长。

     对于学习，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，追随孩子的兴趣，用兴趣激发孩子学习欲望。我们根据孩子的兴趣爱好对他的学习生活做规划安排。例如：孩子对数学和音乐很感兴趣，而体育运动较弱，为此我们加强钢琴和体能训练等。

     对于行为习惯，我们对孩子日常的作息有一个较为明确的安排，使其养成良好的作息习惯。每天放学后会让孩子先玩一会钢琴，然后陪伴孩子玩自己喜欢的东西，例如做个小实验，或者自己喜欢的游戏等；还可以做简单的家务，比如收拾书桌和扫地等，锻炼和培养其思维和自律能力。周末带孩子去户外活动，爬山、攀岩或者去公园骑车等。

     另外，我们积极参加配合幼儿园的开放日活动和主题教学活动，及时了解孩子在幼儿园的学习与生活情况。父母是孩子最好的老师，平时生活中我们也注重细节问题，做好榜样带好头。闲暇时间和孩子一起读书学习，营造良好的氛围。偶尔也向孩子“请教”问题，培养其因为拥有知识而自豪的成就感，向自信、自强、自立的方向发展。                                                                 大三班

                                                     王勃为爸爸