【东仪 · 新优质成长学校】重师德 提素养——师德师风主题教育系列三

群策群力

共观共研

2023--2024学年度第一学期

语文组第四次教研组会

张婧雯老师从预习作业分享与评价导入新课，结合学情，贴合实际，通过删改让学生深刻体会四言和五言两种诗体节奏形式上的不同，一个整齐铿锵，一个自由舒缓；接着张老师引导学生寻找意象，并在此基础上辨析两首诗的主要意象呈现出不同特点的原因，得出《短歌行》由意生象、《归园田居》由象生意的结论；在知人论世环节，张老师带领学生一起探讨两首诗意象呈现不同特点的内在情感逻辑；在三个环环相扣的教学活动后，张老师鼓励学生进行思维拓展，让学生明白四言也好，五言也罢，都是诗人对表情达意的诗歌外在形式的自主选择。是“人的觉醒”和“文的自觉”。

语文组教师在本次活动中，做到了积极、认真参与，本次课例展示活动，分别涉及了高一和高二两个年级的两位老师，实现了高中新教材、新教法、新理念的大胆尝试。

教学探索永无止境，课堂教学唯坚不辍。语文组聚焦教育教学，锤炼教学内功，提升教学能力，凝聚起育人的智慧，碰撞出教学的火花，促进学科成果落地，为学校高质量办学注入强劲动力。